Educación – Asesoramiento federal, estatal, municipal y científico sobre temas de actualidad

¿Qué va bien en las escuelas y qué no? El rendimiento decreciente entre los estudiantes de primaria es uno de los temas de la Cumbre de Educación en Berlín. (imago-images/westend61)

Sin embargo, casi ninguno de los principales tomadores de decisiones -los ministros de educación de los estados federales- participa en la reunión. Ha habido cancelaciones anticipadas, especialmente por parte de ministros de estado responsables de la CDU. El grupo parlamentario de la unión, el diputado Shun, calificó la llamada cumbre de educación como una «charla irracional». El político de la CDU dijo que no era sorprendente que muchos de los principales tomadores de decisiones de los países ni siquiera se presentaran. ¿Quién tiene tiempo para una reunión no vinculante? El ministro de Educación, Stark Wetzinger, tuvo que realizar consultas estructuradas que condujeron a objetivos y acuerdos claros. Su colega de partido, Prin, Ministro de Educación de Schleswig-Holstein, habló de un «evento de exhibición» que no era apropiado para abordar estos problemas.

Incluso antes del congreso de Berlín, los sindicatos, los empresarios y los políticos individuales pedían al Estado que invirtiera más dinero en educación. El líder del SPD, Esken, propuso lanzar un fondo especial de cien mil millones de euros, como ya estaba previsto para la Bundeswehr.

El líder de la Federación de Educación y Ciencia, Fenern, describió el formato de la reunión como decepcionante. Fenern dijo a los periódicos del grupo de medios Funke que no haría justicia a las principales tareas que quedan por delante en el sistema educativo.

Este mensaje fue transmitido por Deutschlandfunk el 14 de marzo de 2023.

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